Psyhomotoriek voor kinderen
Psychomotorische kindertherapie is een ervaringsgerichte vorm van hulpverlening voor kinderen en jongeren met psychosociale of psychische problemen. De therapie richt zich op beïnvloeding van het handelen, voelen en denken. Door middel van interventies gericht op de lichaamservaring en/of het handelen in bewegingssituaties sluit de psychomotorische kindertherapeut aan bij datgene wat je bij het kind van nature al aantreft: beweging, muzikaliteit, creativiteit en spel. Al bewegend en spelend wordt het kind in staat gesteld te uiten wat het niet in woorden kan uitdrukken en kan het oefenen met nieuw gedrag.
Problemen in de motoriek kunnen een negatieve invloed hebben op het zelfbeeld en de leermogelijkheden van het kind. Psychomotoriek kan hen daarbij helpen. Een kind met een motorische ontwikkelingsachterstand heeft extra zorg en aandacht nodig. Het moet harder zijn best doen en meer dan gemiddeld oefenen om bepaalde vaardigheden onder de knie te krijgen.
Door gericht en spelend te bewegen in onze praktijk, ontwikkelen kinderen het gebruik van hun zintuigen en hun motoriek. Zo werken ze ook aan de algemene leervoorwaarden zoals de automatisering van motorische basisvoorwaarden, het zelfvertrouwen en de ruimtelijke oriëntatie.
Voor wie:
Baby's: Ontwikkelingsachterstand.
Voorkeurshouding.
Billenschuivers
Peuters en kleuters:
Ontwikkelingsachterstand .
Fijne motorischemoelijkheden.
Problemenmet handkeuze/lateraliteit.
Schoolkinderen:
Houterige beweging.
Ontwikkelingsachterstand.
DCD, ADHD,
ADD, ASS.
Schrijfproblemen.
Lateraliteitsproblemen.
Visiomotorische moelijkheden.
Stresklachten.
Houdingsafwijkingen.